Публикации по теме «Руководитель физического воспитания» (4221-4240)

Значение физической культуры в школьный период жизни человека заключается в создании фундамента для всестороннего физического развития, укрепления здоровья, формирования разнообразных двигательных умений и навыков. Все это приводит к возникновению объективных предпосылок для гармонического развития личности. Полноценное развитие детей школьного возраста без активных физкультурных занятий практически недостижимо. Выявлено, что дефицит двигательной активности серьезно ухудшает здоровье растущего организма человека, ослабляет его защитные силы, не обеспечивает полноценное физическое развитие.

Разработчик: Ивонина Гюльнара Фазиль-кызы, учитель физической культуры. Мероприятие можно проводить на классных часах и на школьных мероприятиях. Цели и задачи: 1. Пропаганда здорового образа жизни. 2.Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой. 3.Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления. Добрый день, дорогие друзья спорта, ценители красоты и здоровья. Сегодня у нас спортивное мероприятие под названием «Да здравствует Спортландия!!!». А сейчас нам необходимо сформировать 4 команды по шесть человек три девочки и три

Цель: Пропаганда и формирование здорового образа жизни.

Задачи:

1. Привлекать ребят к систематическим занятиям физической культурой.

2. Развивать у ребят двигательную активность, физические качества.

3. Воспитывать чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки.

Классный час "Арбузник" провожу в с 5-классниками. Дети узнают интересную информацию о полезной ягоде-арбузе. Проходит много творческих конкурсов в командах: сочинение оды, украшение арбуза,рисование. В конце мероприятия все наслаждаются вкусными арбузами.

Материал будет интересен всем любителям сладкого или всем, кто любит вкусно поесть. Торт можно просто подарить в качестве подарка (сейчас это очень актуально).

Конспект физкультурного занятия с родителями

Цели:

Формировать ЗОЖ. Воспитание убеждения в необходимости строго соблюдать санитарно-гигиенические правила.

Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

Формировать у детей устойчивый интерес к занятиям физической культурой и спортом.

Ключевая информация с презентацией по методике воспитания быстроты для юношей и девушек старшего школьного возраста.

Находите ответы на трудные вопросы, касающиеся общения с учениками и родителями, приобретите самые современные и необходимые знания по детской психологии в концентрированной форме! Благодаря нашим занятиям вы сможете всегда понимать, что происходит в вашем классе и что с этим делать.

Лечение плоскостопия у детей нужно начинать незамедлительно. Начинать коррекцию стопы нужно чем раньше, тем лучше. Ведь чем раньше начнешь, тем проще реанимировать. Конечно, добиться эффективных результатов можно и в более позднем возрасте, например, в семилетнем и даже пятнадцатилетнем. Но для этого нужно обязательно проводить комплекс упражнений ЛФК при плоскостопии у детей и с постоянной периодичностью его обновлять.

Эффективность корригирующей гимнастики возрастает, если использовать ее в комплексе с водными процедурами, закаливанием, рациональным питанием, оптимальным двигательным режимом, ношением обуви, соответствующей возрасту ребенка, а в случае заболевания — специальной обуви и ортопедических стелек.

План-конспект урока физической культуры на тему: Игры «Космонавты», «Зима-лето». Задачи урока: 1. Инструктаж по ТБ. Разучить подвижные игры. 2. Развитие координации движений, внимания, ловкости, быстроты 3. Воспитывать дисциплинированность, коллективизм.

Урок-викторина.

Задачи: 
- приобретение детьми необходимых знаний по физической культуре и спорта;
- формирование у детей представления о здоровом образе жизни;
- мотивация к занятиям физической культурой и спортом;
- стимулирование роста творческой и познавательной деятельности.

 Ходьба и ее разновидности. Подвижная игра с элементами легкой атлетики. Высокий старт. Бег 30 м.  Бег с изменением направления и темпа.  бег 3х10. 1  Бег до 4 мин. Метание мяча на дальность.  Многоскоки с ноги на ногу. Бег 1000м.  Бег 30 м. Прыжки на месте и с поворотом на90 и 180. Прыжок в длину с места. Прыжки в высоту с высоты 40 см.  Многоскоки с ноги на ногу.

ЦЕЛИ: Рассказать учащимся о значении осанки в жизни человека. Показать возможные упражнения для исправления осанки в школе и дома.

Здоровье - один из важнейших компонентов человеческого благополучия и счастья, одно из неотъемлемых прав человека, одно из условий успешного социального и экономического развития страны.

К сожалению, надеяться на полное исцеление от плоскостопия, особенно при серьёзной патологии, невозможно. Полное излечение плоскостопия возможно только в детстве.

Задачи: 

- развивать двигательные навыки: силу, ловкость, быстроту, координацию движений;

- развивать умение детей слаженно работать в команде, в эстафетах проявлять активность, желание не подвести членов своей команды;

- воспитывать чувство патриотизма, коллективизма и сопереживания;

- создать положительный эмоциональный настрой;

- привлечь родителей к спортивной жизни ДОУ.

Данный урок предназначен для учителей физической культуры, учителей начальных классов. Тема урока: Игры «Запрещенные движения», «У ребят порядок строгий. Из раздела - подвижные игры.

Место проведения: спортивный зал.

Инвентарь: свисток.

Технологическая карта урока по физической культуре для 5 класса (по ФГОС)